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三年级桃子作文
通过作文我们能更好地掌握语言表达能力,作文是我们的语言和思维的交互。这是一篇励志的句子编辑非常喜欢的“三年级桃子作文”文章推荐给大家。请尽情阅读并参考这篇文章!
三年级桃子作文(篇1)最近我家的许多桃子宝宝们都生病了。如果再不让它们到肚子游乐场里去玩,它们就要集体自杀了。所以妈妈决定把它们榨成美味的桃子汁,然后让它们一起去肚子游乐场嬉戏玩耍。
首先,妈妈帮它们把衣服脱掉了。看着它们那白里透红的小脸蛋,我都要流口水啦!然后妈妈又把一个个大桃子变成了可爱的桃子小宝宝。现在,就该我们的小金熊料理机出场啦!小桃子们依次在小金熊列车里面找好了座。小金熊列车就要开车啦!不一会儿,桃子宝宝们就都变成了又香又甜的桃子汁,就等着到肚子游乐场里面去玩呢。
榨好的汁非常漂亮,粉扑扑的,就像是桃子宝宝们的红脸蛋,又像是一朵刚刚盛开的花朵。闻一闻,嗯简直是人间美味呀!小口抿一点,太好喝了!那种味道,连十块巧克力都比不上!于是满满的一杯桃子汁,马上就被我给消灭掉了。桃子宝宝们也到我的肚子游乐园里面来玩耍了,真是一举两得呀!
这就是桃子宝宝们的变形记。我已经期待着下一次与它们相会了!
三年级桃子作文(篇2)一个夏日的早晨,未来作家的老师带着我们去桃园摘桃子。一路上,我们迎着微风,披着彩云,载着欢笑出发了。
我们坐着大巴车,不一会儿便到了郊外的桃园。一下车,一阵植物的清香扑鼻而来。我开始环顾这个桃园。地上长出了茂盛的小草,四周还有几条浅浅的水渠。最多的还要数桃林了,共有600亩。远远望去,一片碧绿的桃林中露出一抹抹红色,这便是鲜红的桃子了。真是万绿丛中数点红啊!
同学们看着这么多桃子,都跃跃欲试,像一群快乐的小鸟似的飞进了桃林。那一个个鲜红的桃子犹如一个个小娃娃,正朝着我们笑呢!仿佛在说:快来摘我呀!我心想:到底是摘大的呢?还是摘红的呢?不管了,进去看看再说!我也随着人潮涌进了桃林。进去一瞧,我便相中了长在高处的那个桃子。它鲜红鲜红的,大大的,好像一个红色的皮球。我仰起头,踮起脚尖,把手臂伸长,去够那个桃子。但那个桃子好似在跟我开玩笑,怎么也不让我摘到。怎么办呢?我开动脑筋想办法,然后跳起来,一手抓住枝条用力往下拽,另一只手猛地抓住桃子一摘,桃子便被我摘了下来。正当我高兴的时候,忽然发现桃子竟然被虫子咬过了,留下一个圆圆的虫眼。我只得重新挑选。不一会儿,我又看中了一个长在低处的桃子。我
查看更多>>根据您的要求小编准备了这份实用的“摘樱桃三年级作文”,写作可以是我们情感世界的映照,写作可以帮助我们培养与人交流和沟通的能力。作文写不好,不妨多看看优秀作文学习和借鉴,怎么样才能写出抒情的作文呢?
摘樱桃三年级作文(篇1)在蒙蒙细雨之中,我们一家和爸爸的同事们一起来到了诸暨丁家坞村的山上摘樱桃。到哪里时已经是中午时分了,我们先在山脚下吃过午饭,然后开车上山去了。
开上曲折蜿蜒的盘山公路,有时开到一半,还以为对面没路了,但转了个弯,一条路又出现在了我们面前,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!经过二十分钟的盘旋而上,终于来到山顶了。放眼望去,在山间绕着一圈薄雾,像烟,仿沙,似水。
又过了一会儿,此行的目的地——樱桃园到了。我迫不及待地下了车,等待着出发号角的吹响。但樱桃园的主人似乎并不着急,他先给我们一人一根竹棒和一个篮子,并教会了我们采摘的方法,让我们先用竹棒的一个叉口把树枝勾下来,然后再摘。
还没等樱桃园主说完,我就冲了出去,开始摘樱桃。摘起一把看起来红彤彤的樱桃放入嘴中,一嚼,一下子全都吐出来了,因为——实在太酸了。
虽然很酸,但我突然心血来潮自编了一首小诗:
樱桃又红又诱人,迫不及待送口中,口水流了三千尺,可惜樱桃酸死人。
不过,我和朋友汪以宣一起从一条小路走上了山顶,那儿的樱桃虽然样貌不怎么样,可甜了不知多少倍。看来“人不可貌相”,樱桃也不可貌相啊!
我来到妈妈边上,想要来不劳而获几颗,我看见妈妈已经成果丰厚了,她见我过来,就给我一串樱桃,还对我说现在这樱桃掉的要比摘的多好多好多。我并没有在意妈妈的这句话,吃了几颗就走开了。我摘了几分钟,才知道妈妈说的是对的,因为我摘了十颗有八颗会掉下来,我的头上、身上,甚至衣服里面都有了,好可怜呀!我被这些看似软弱不堪的樱桃砸得躲闪不及。妈妈告诉我这都是连日阴雨的缘故。
这次摘樱桃玩得很尽兴,虽然没有很大的成果,但我很开心,虽然身上有很多泥巴,但我亲近了大自然,收获了一份清新,还真是不虚此行啊!
摘樱桃三年级作文(篇2)早就想见见那人见人爱的樱桃树了,这不,我的双脚已经踏在长满樱桃树的泥土上了。
放眼望去,一片绿色中有星星点点的红色,那就是樱桃。在前几天刚下了一场大雨,樱桃们大多数被“毁容”了——艳丽的外装撕了一个大口子,露出黄澄澄的肉来。唉!老天真不长眼!
“看,好大一串!”我一看,可不,娇媚的樱桃们均匀而
查看更多>>刚走进桃园,一望无际的桃树就把我们包围了。树上的桃子又大又红,馋得我直流口水。忽然,我看见一些小朋友在用桃子“打战”,妈妈皱起了眉头,爸爸指着路边的牌子,上面写着:“请珍惜果实,身教大于言传。”爸爸给我讲了这句话的意思,我听了,不住的点头,背起《锄禾》,旁边的叔叔阿姨看见了都夸我是个懂事的小姑娘。
桃子的品种很多,有蟠桃,油桃,水蜜桃。妈妈用水给我洗了一个桃子,啊!真甜啊!我一边吃着桃子,一边看着枝头红红的桃子,笑的合不拢嘴。
今天,我不仅吃到了自己亲自摘的桃子,还明白了一个道理,那就是,要珍惜劳动成果
桃子一年级小学作文 篇2到了桃林,小明对妈妈说:“这里的桃子真大啊。”妈妈说:“是啊。”果农问:“你们要摘桃子吗?”爸爸说:“我们要摘桃子。”果农高兴地说:“”今年桃子又大又红又甜又多,你们真是赶上好时候了。
爸爸说:“我们开始摘吧。”大家都说:“好。”人们都撸起袖子开始摘了,小明对爸爸提出比赛,爸爸说:“谁怕谁,来吧。”我们都同意了。妈妈是裁判,妈妈说:“我来帮小明。”一开始,双方就不甘示弱地快速摘起来。不久,爸爸累了,于是开始偷懒了。妈妈和小明拿住桃子一扭,桃子就下来了。小明说:“妈妈,这次我们赢定了。”妈妈说:“对啊。”
等摘好了桃子,一看,果然是小明赢了。果农们把摘好的桃子,按照从小到大的顺序装好了,要扛到卡车里,力气大的叔叔扛了就走。装满桃子的车开走了。
忙着、忙着,就到正午了。小明肚子饿了,果农说:“小朋友,肚子饿了,给你们个桃子吃。”小明说:“谢谢。”
这件事让小明明白了虽然劳动很累,但也很开心。
桃子一年级小学作文 篇3春天到了,春暖花开、春风拂面,花儿绽开了笑脸,小草从湿湿的土里露出了碧绿的小脑袋。桃树上的花也开了,桃花们竟相开放、争奇斗艳。
这么美的景色,小猴在家里呆不住了,和哥哥一起出去玩。
小猴和哥哥爬上一棵长满桃花的桃树,把桃花全采光了,做成了两串漂亮的花链带在脖子上。
秋天到了,果子熟了。小猴站在树下,那棵桃树上连一个桃子也没有,小猴看见后后悔极了。心想:原来花对树那么重要呀,没有了花,树就没法结果了,今年我们又少吃了好多的桃子。
所以,我们喜欢花,但是不要轻意采摘。采下来的花很快就凋谢了,在树上开放的花才是最漂亮的。
桃子一年级小学作文 篇4这正是桃子成熟的季节,爸爸先开着车带我们进入一片桃林,我们一
查看更多>>创作文章犹如引领我们前进的明灯,同时也是沟通的关键手段。妙笔生花的好文章,常常需要经历时间和精力的铸就,所谁不晓得写好文章的妙招呢?为了方便各位读者,我们特整理了“六年级桃树作文”的相关内容,希望对你有所助益!
六年级桃树作文 篇1我们家的后院有一棵大桃树,夏天的时候桃树的叶子绿油油的,而且还密密麻麻的,下雨时可以把桃树当成挡雨的伞。那棵桃树高大挺拔,几乎有三楼那么高!
春天的时候,桃花盛开,桃花的颜色是粉红色、深红色的就像一个个小宝宝刚刚出生,非常漂亮。美丽的蝴蝶飞来闻桃花的味道,勤劳的小蜜蜂也飞来采蜜了,还“嗡嗡嗡”的唱歌,好像在说:“伙伴们,快来采蜜呀!”渐渐地桃花里长出了细细的嫩芽,好似小宝宝的音符。慢慢的桃树的树叶越来越多,最后,枝繁茂盛,桃花落了,桃树上结出了樱桃般大的小青桃。
天气慢慢地变暖和了,夏天到了,小青桃一天天的长大了,变成了又大又香的大红桃,果实飘香,一次吃20个都不够,因为那些桃子真是太好吃了,简直就是人间美味。
秋天的时候,一阵阵风吹过,树叶悄悄的地换上了深黄色的外套,树叶随风飘动,渐渐地树叶悄悄地落了,像在空中满天飞舞的蝴蝶,静静地落到了地上。
冬天,叶子已经落光了,现在只剩下光秃秃的树干傲然挺立着。天气一点一点的变冷了,每当雪积满在地上的时候,我和妈妈就在后院桃树下面打雪仗,我每次想要摇动树干,想把上面的雪摇下来当我的子弹,谁知那些雪却砸中了我。每次当妈妈把雪球扔过来的时候,我都会躲到树后面,桃树“哗啦哗啦”的,好像在说:“好样的,你躲得真好!”所以每次打雪仗时我都是胜利,因为我有坚强的“保护伞”。
我非常喜欢这棵桃树,因为它陪伴了我多年,它天天看着我长大,我想它也非常了解我的,这就是我最熟悉、最喜欢的树。
六年级桃树作文 篇2我们李老师喜欢养花,我们教室后面就有五盆。我最喜欢的是樱桃树。它没有吊兰那么婀娜多姿,没有芦荟那么强悍,没有碧玉那么漂亮,也没有观音莲那么可爱。但是,它墨绿的叶子,笔直的树干,无一不展示出它强大的生命力。
樱桃树还在幼年期,大约有三十厘米高。叶子很小,但是却很多,片片叶子像绿色的羽毛,柔柔的重叠在一起。伸手摸一下,你都会被它的绿色所传染,整个人顿时都会有神清气爽的感觉。细看树叶上细细的脉络,就像人体的血管一样,源源不断地为数输送营养。
养樱桃树的花盆是白色的,外面绘着“花中四君子”:梅、兰、竹、菊。
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